Tymor yr Haf / Summer Term

Y tymor yma byddwn yn ffocysu ar y canlynol o fewn ein gwersi Mathemateg /

During this term we will be focusing on the following during our Maths lessons:

• Defnyddio’r eirfa sy’n ymwneud â chynhwysedd. Dewis a defnyddio unedau safonol priodol i amcangyfrif a mesur cynhwysedd  / Learn vocabulary associated with capacity. Use standardised units to estimate and measure capacity.

• Defnyddio, darllen, ysgrifennu litr (l), mililitr (ml), peint / Use and read litre (L), millilitre (ml), pint

  Dewis unedau metrig priodol i fesur cynhwysedd  / Use metric units to measure capacity.

• Gwybod faint yw ¼, ½, ¾, 1/10 o 1 litr mewn ml / To know how much ¼, ½, ¾, 1/10 of a litre in ml

  Mesur cynwyseddau i’r 50ml neu’r 100ml agosaf / Measure capacity to the nearest 50ml o'r 100ml

  Darllen graddfeydd / Read scales

• Braslunio adlewyrchiad siâp syml mewn drych / Draw reflections of shapes in a mirror 

• Tynnu llinellau cymesuredd / Draw lines of symmetry

• Defnyddio onglydd i weld a yw ongl yn fwy neu’n llai na ongl sgwâr / Draw angles that are bigger or smaller than right angles.

• Bod yn gyfarwydd â throad cyfan, 360˚ , 4 ongl sgwâr; chwarter tro, 90˚ , 1 ongl sgwâr; hanner tro, 180˚, 2 ongl sgwâr. Adnabod 45˚ fel hanner ongl sgwâr  / Recognise the number of degrees in an angle.

• Defnyddio strategaethau meddwl i luosi a rhannu rhifau 2 ddigid â rhif 1 digid / Multiply and divide 2 digit numbers with a single digit number.

  Dechrau darganfod gweddill ar ôl rhannu / Use remainder after dividing.

• Dysgu tablau gan ddeal a defnyddio'r termau lluosrif a factor / Learn tables using and understanding of the term multiple and factor.

• Darllen amserlenni a chyfrifo amser dechrau, amser gorffen a pa mor hir mae rhywbeth yn para gan ddefnyddio cyfnodau 5 munud. / Read timetables and calculate start time, finish time and how long an activity lasts using intervals of 5 minutes.

•  Cyflwyno data drwy ddefnyddio: -rhestrau, siartiau cyfrif, tablau a diagramau / Present data by using: charts, tables and diagrams.

Tymor y Gwanwyn / Spring Term

Y tymor yma byddwn yn ffocysu ar y canlynol o fewn ein gwersi Mathemateg /

During this term we will be focusing on the following during our Maths lessons: 

 

• Adnabod ffracsiynau gwahanol fel rhan o un cyfan / To recognise  fractions as part of a whole.
   
• Adnabod rhifau negyddol mewn cyd-destun tymheredd / To recognise negative numbers in the context of temperature.

 

• Gwahaniaethu rhwng symudiadau clocwedd a gwrthglocwedd a defnyddio wyth pwynt y cwmpawd / To differentiate between clockwise and anticlockwise movements and to use eight points of the compass.
   
• Trosi rhwng amseroedd cloc 12 awr a 24 awr. Amcangyfrif sawl munud mae gweithgareddau bob dydd yn eu cymryd / To converts times between 12 and 24 hour clocks. Estimate how many minutes daily activities take to complete.
   
• Mesur pwysau mas mewn gramau a chilogramau / To measure weight and mass in grams and kilograms.
   
• Mesur arwynebedd sgwariau a phetryalau / To measure surface area of squares and rectangles.
   

 

• Lluosi rhifau 2 digid gyda rhifau 1 digid / To multiply 2 digit numbers by 1 digit numbers.
   
• Tablau / Times tables.
   
• Casglu, cyflwyno a dehongli data mewn pictogramau, graffiau bar, diagram Venn a diagram Carroll / Collect, present and interpret data in pictograms, bar graphs, Venn diagrams and Carroll diagrams.

Tymor Yr Hydref / Autumn Term

 

Y tymor yma byddwn yn ffocysu ar y canlynol o fewn ein gwersi Mathemateg /

During this term we will be focusing on the following during our Maths lessons:             

 

• Dysgu tablau 2, 5, 10, 3 a 4 / Learn times tables 2, 5, 10, 3 and 4      

                                             

• Ysgrifennu rhifau hyd at deg mil (Bl 3 hyd at fil) / Writing numbers up to ten thousand (Yr 3 up to a thousand)

                                                                                                                                     

• Adio a thynnu 1, 10 a 100 at unrhyw rif / Adding and subtracting 1, 10 and 100 at any number

                                           

• Amcangyfrif i'r 10 a'r 100 agosaf / Estimating to the nearest 10 and 100                                                                                                                                                                                                  
• Cyfri ymlaen ac yn ol mewn camau sy'n ailadrodd / Count forwards and backwards in repetitive steps.                                                                                                                                                                                                                      
•  Defnyddio arian i dalu am a chyfri newid hyd at £10 (Bl 3 hyd at £5) / Use money to pay for items and calculate change up to £10 ( Yr 3 up to £5)                                                         

 

• Mesur hyd i'r mm agosaf (Bl3 i'r hanner cm agosaf) / Measure length to the nearest mm (Yr 3 nearest half cm)

 

• Darllen yr amser ar gloc analog a digidol i'r munud agosaf (Bl 3 i'r 5 munud agosaf) / Tell the time on an analogue and digital clock to the nearest minute (Yr 3 nearest 5 minutes)

 

• Adnabod enwau a phriodweddau siapau 2D a 3D / Recognise names and properties of 2D and 3D shapes.